分析 根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度和面積單位大小的認識,可知:
(1)計量數(shù)學課本長,因為數(shù)據(jù)是15,應(yīng)用“厘米”做單位,是15厘米;
(2)計量課桌桌面面積,因為數(shù)據(jù)是28,應(yīng)用“平方分米”做單位,是28平方分米;
(3)計量教室地面的面積,因為數(shù)據(jù)是45,應(yīng)用“平方米”做單位,是45平方米;
(4)計量黑板面的面積,因為數(shù)據(jù)是4,應(yīng)用“平方米”做單位,是4平方米;
(5)計量操場跑道長,因為數(shù)據(jù)是400,應(yīng)用“米”做單位,是400米;
(6)計量一條黃瓜長,因為數(shù)據(jù)是2,應(yīng)用“分米”做單位,是2分米.
解答 解:(1)數(shù)學課本長15厘米.
(2)課桌桌面面積有28平方分米.
(3)教室地面有45平方米.
(4)黑板面有4平方米.
(5)操場跑道長400米.
(6)一條黃瓜長2分米.
故答案為:厘米,平方分米,平方米,平方米,米,分米.
點評 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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