6．一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是．搭這樣的立體圖形，至少需要8個(gè)小立方體．×． （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)從上面看到的圖形是一行4個(gè)小正方形，可知最底層是4個(gè)小正方體，從左面看到的圖形是一列2個(gè)小正方形可知，這個(gè)圖形有2層，要使需要的小正方體最少，則上層只有1個(gè)小正方體即可滿(mǎn)足題意，據(jù)此即可解答問(wèn)題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：4+1=5（個(gè)）
答：搭這樣的立體圖形，至少需要5個(gè)小立方體．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．直接寫(xiě)出得數(shù)（近似值符號(hào)的是估算題）
15×50=96÷3=80×30=4.3+2.6=48×68≈
600÷3=40×20=5.9-5.3=270 0÷9=138÷7≈

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．通過(guò)學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)0乘任何數(shù)都得0，0加任何數(shù)都得原數(shù)，任何數(shù)減0都得原數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．化簡(jiǎn)下列各比
0.15：0.3          
$\frac{1}{20}$：$\frac{2}{5}$         
125：1500         
1.5小時(shí)：45分．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．80m3比50m3多30m3，多60%；50m3比80m3少30m3，少37.5%．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中，光明小學(xué)五年級(jí)同學(xué)共捐款200元，比六年級(jí)少$\frac{1}{5}$，六年級(jí)捐款多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．45÷5=9…3，如果把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，那么商是9，余數(shù)是30．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．100的5倍是500； 120是4的30倍；20的4倍是80．．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．一個(gè)30°的角，用10倍的放大鏡觀察就會(huì)變成300°．×．（判讀對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案