10．簡算．
3.5×101；       11×5.9-5.9；      88-17.5-12.5．

分析 （1）、（2）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡算；
（3）根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算．

解答 解：（1）3.5×101
=3.5×（100+1）
=3.5×100+3.5×1
=350+3.5
=353.5；

（2）11×5.9-5.9
=（11-1）×5.9
=10×5.9
=59；

（3）88-17.5-12.5
=88-（17.5+12.5）
=88-30
=58．

點(diǎn)評 考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算．注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡便計(jì)算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下面各數(shù)中，去掉0后大小不變的數(shù)是（　�。�
A．1.90B．7.06C．120

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1．看圖回答問題．
（1）指針從“1”繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)60°后指向3；
（2）指針從5繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到12點(diǎn)，順時針要旋轉(zhuǎn)210度，逆時針要旋轉(zhuǎn)150度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．解方程．
$\frac{2}{3}$-x=$\frac{5}{8}$；                11-6x=7；                5x-21×$\frac{10}{7}$=15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．0.17m3=170dm3；
4050cm3=4.05L； 
2.5m3=2 m3500 dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{5}{9}$＜$\frac{5}{8}$                   $\frac{5}{3}$＞$\frac{3}{5}$                       $\frac{7}{8}$＜$\frac{9}{10}$
$\frac{1}{3}$＞0.33                  2.25=2$\frac{1}{4}$                   0.83＜$\frac{5}{6}$

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2．直接寫出得數(shù)．
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=1-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$=
$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{16}$=$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{4}$+0.2=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{4}{7}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{3}{7}$=

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19．兩個近似數(shù)7.3與7.30的意義完全相同．×．（判斷對錯）

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20．六（2）班男、女生人數(shù)的比是7：5，已知女生比男生少6人，全班有學(xué)生多少人？

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同步練習(xí)冊答案