如果一個分?jǐn)?shù)的分子擴大6倍,分母縮小2倍,那么這個分?jǐn)?shù)值就比原來


  1. A.
    擴大3倍
  2. B.
    擴大4倍
  3. C.
    擴大8倍
  4. D.
    擴大12倍
D
分析:如果一個分?jǐn)?shù)的分母不變,分子擴大(或縮小)多少倍,分?jǐn)?shù)值就擴大(或縮小)多小倍,如果分子不變,分母擴大(或縮小)多少倍,分?jǐn)?shù)值就縮。ɑ驍U大)多少倍.本題中一個分?jǐn)?shù)的分子擴大6倍,這個分?jǐn)?shù)就擴大6倍,分母縮小2倍,這個分?jǐn)?shù)擴大2倍,一共擴大6×2=12倍.
解答:這個分?jǐn)?shù)的分子擴大6倍,這個分?jǐn)?shù)就擴大6倍,分母縮小2倍,這個分?jǐn)?shù)的值擴大2倍,一共擴大:6×2=12倍;
故選:D
點評:本題是考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的運用,本題不是分子分母同時擴大或縮小,應(yīng)注意.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個分?jǐn)?shù)的分子擴大6倍,分母縮小2倍,那么這個分?jǐn)?shù)值就比原來( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個分?jǐn)?shù)的分子擴大為原來的2倍,分母縮小為原來的
1
3
,則分?jǐn)?shù)值(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

判斷題。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)把4平均分成5份,每份是1個,也是4個
[     ]
(2)如果a表示被除數(shù),b表示除數(shù),那么a÷b=。
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(3)最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。
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(4)兩個數(shù)的公倍數(shù)有很多,但最小公倍數(shù)只有一個。 
[     ]
(5)兩個自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
[     ]
(6)把異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)叫做通分。
[     ]
(7)一個分?jǐn)?shù)的分子擴大到它的10倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母也應(yīng)擴大到它的10倍。 
[     ]
(8)最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個數(shù)的公因數(shù)只有1。
[     ]
(9)中因為35含有質(zhì)因數(shù)7,所以不能化成有限小數(shù)。
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(10)假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。
[     ]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

一個分?jǐn)?shù)的分子擴大6倍,分母也擴大6倍,這個分?jǐn)?shù)與原來相比
[     ]
A.?dāng)U大36倍
B.大小不變
C.?dāng)U大6倍

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