19．相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)是較大數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 相鄰的兩個(gè)自然數(shù)（0除外）它們的最大公因數(shù)是1，這是正確的，舉例證明．

解答 解：4和5、2和3、9和10都是連續(xù)的自然數(shù)，它們的最大公因數(shù)是1，所以相鄰的兩個(gè)自然數(shù)（0除外）它們的最大公因數(shù)是1，所以相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)是較大數(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查最大公因數(shù)的意義，注意兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)（0除外）它們的最大公因數(shù)是1．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下面是雨花大廈2008年1-3月份服裝和食品營(yíng)業(yè)額的統(tǒng)計(jì)圖．
根據(jù)服裝和食品營(yíng)業(yè)額的統(tǒng)計(jì)圖完成下面的統(tǒng)計(jì)表，并回答問(wèn)題．
（1）幾月份的營(yíng)業(yè)額最高？是多少萬(wàn)元？
（2）食品平均每月?tīng)I(yíng)業(yè)額是多少萬(wàn)元？
雨花大廈2008年1-3月份服裝和食品營(yíng)業(yè)額的統(tǒng)計(jì)表
商品\萬(wàn)元數(shù)\月份合計(jì)一月二月三月
總計(jì)
服裝
食品

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．直接寫(xiě)得數(shù)．
2.4×5=$\frac{4}{5}$÷4=$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{3}$=
$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=0.78×99+0.78=
0.08+0.2=1.1-0.01=52×4÷52×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位是a，十位是b，則這個(gè)兩位數(shù)可以表示為（　�。�
A．abB．baC．10a+bD．10b+a

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．素?cái)?shù)只有兩個(gè)因數(shù)，合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．看圖列方程并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．通分．
$\frac{1}{4}$和$\frac{1}{6}$              
$\frac{5}{3}$和$\frac{1}{2}$               
$\frac{4}{25}$和$\frac{7}{15}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．操作與填空：用分?jǐn)?shù)表示如圖的涂色部分，填在橫線里．$\frac{9}{16}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．畫(huà)一個(gè)平行四邊形和一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案