【題目】甲乙兩校原有圖書本數(shù)的比是7:5,如果甲校給乙校650本,甲、乙兩校圖書本數(shù)的比就是3:4.原來甲校有圖書多少本?
【答案】原來甲校有圖書2450本
【解析】
試題分析:甲乙兩校原有圖書本數(shù)的比是7:5,兩校圖書總數(shù)是7+5=12份,甲校占總數(shù)的,如果甲校給乙校650本,甲、乙兩校圖書本數(shù)的比就是3:4,這時的兩校圖書總數(shù)不變即單位“1”不變,兩校圖書總數(shù)是3+4=7份,甲校占總數(shù)的,甲校由原來的占圖書總數(shù)的變?yōu)?/span>,是因為甲校給乙校650本,就是兩校圖書總數(shù)的﹣是650本,據(jù)此可求出兩校圖書總數(shù),求原來甲校有圖書多少本,用兩校圖書總數(shù)×,兩校圖書總數(shù)已求出.
解:7+5=12份,3+4=7份,
兩校圖書總數(shù):
650÷(﹣),
=650÷,
=4200(本);
原來甲校有圖書:
4200×=2450(本);
答:原來甲校有圖書2450本.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】由圖形(1)不能變?yōu)閳D形(2)的方法是( )。
A.圖形(1)繞“O”點逆時針方向旋轉90°得到圖形(2)
B.圖形(1)繞“O”點順時針方向旋轉90°得到圖形(2)
C.圖形(1)繞“O”點逆時針方向旋轉270°得到圖形(2)
D.以線段OP所在的直線為對稱軸畫圖形(1)的軸對稱圖形得到圖形(2)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】聰聰在同一時刻測量了直立在太陽下的四根竹竿的影長,結果如下:
竹高(米) | 0.2 | 0.5 | 0.8 | 1 |
影長(米) | 0.4 | 1 | 1.6 | 2 |
(1)竹竿的高度與影長之間成 關系.
(2)如果聰聰在這一時刻測得一根竹竿得影長為0.9米,那么這根竹竿得高度為 米.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班缺席人數(shù)是出席人數(shù),后來又有1人外出開會,這樣缺席人數(shù)和出席人數(shù)的比是3:32.這個班有學生多少人?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】只列式不計算.
(1)生產(chǎn)了一批零件,每天生產(chǎn)200個,15天完成,實際每天生產(chǎn)了250個,實際多少天可以完成?(用比例方式列式)
(2)一個圓錐形的沙堆,底面積是18.84平方米,高0.5米.如果每立方米沙重1.6噸,這堆沙重多少噸?
(3)一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓柱的體積是120立方厘米,那么圓柱的體積比圓錐的體積多多少立方厘米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個正方體棱長是另一個正方體棱長的4倍,那么大正方體的表面積是小正方體表面積的 , 那么大正方體的棱長總和是小正方棱長總和的
A、4倍 B、8倍 C、16倍 D、24倍.
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