分析 修了兩周后,還剩還剩全長的35沒有修,根據(jù)分數(shù)減法的意義,前兩周共修了1-35,又修路隊第一周修了15,則用減兩周修的占總長的分率減第一周修的占總長的分率,即得第二周修了全長的幾分之幾.
解答 解:1-35-15
=25-15
=15
答:第二周也修了全長的15.
點評 本題考查了學(xué)生完成簡單的分數(shù)減法應(yīng)用題的能力.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
25×10= | 150÷20%= | 215÷23= | 14×2÷14×2= | 40.035÷7.99≈ |
23+12= | 1-42%= | 0.33= | (14+23)×12= | 199980+10089≈21萬. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1288 | B. | 1822 | C. | 1882 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
0.8×58= | 17-1.83= | 125×1.6= | 5-0.25+0.75= | 6×16÷6×16= |
91÷7= | 1720+214= | 7.2÷40%= | 75×10%= | 14×125×125×8= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
960÷3= | 420÷7= | 300÷6= | 800÷4= | 4.1-0.4= |
20×70= | 11×60= | 30×33= | 0÷5= | 57-37= |
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