【題目】柳樹比楊樹多21，有43棵楊樹，又栽了56棵柏樹，松樹比柏樹少多了．問：柳樹有多少棵？畫“√”；柏樹可能有多少棵？畫“○”．

19

42

63

64

【答案】

19

42

63

64

0

√

【解析】

試題分析：（1）要求柳樹有多少棵，根據(jù)題意，也就是求比43多21的數(shù)是多少，用加法計(jì)算，列式為43+21=64棵；

（2）根據(jù)“栽了56棵柏樹，松樹比柏樹少多了”，也就是求比56少得多的數(shù)是多少，進(jìn)而可確定柏樹可能有19棵．

解：（1）43+21=64（棵）；

（2）因?yàn)榘貥涞目脭?shù)比56少得多，所以柏樹可能有19棵．

見下圖：

19

42

63

64

0

√

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

=

=

=

= =

=

1.8×=

= =

=

=

= 2.5÷=

=

=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】氣象小組把星城6月份的天氣做了記錄。

陰天 晴天 雨天

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

（1）把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計(jì)表中。

天氣

晴天

雨天

陰天

天數(shù)

（______）

（______）

（______）

（2）從上表中可以看出：這個月中（______）的天數(shù)最多，（______）的天數(shù)最少。

（3）這個月中陰天有（______）天，陰天比雨天多（______）天，晴天比雨天多（______）天。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果兩個數(shù)的積是它們的最小公倍數(shù)，這兩個數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)。（ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】算出兩個時刻之間的一段時間．

（1）我7：00背著書包從家出發(fā)，7：20到達(dá)學(xué)校，走了_____．

（2）7：20到學(xué)校，16：30放學(xué)回家，我一天在校時間有_____．

（3）冬春季的早讀課是8：35到9：15，這一節(jié)課的時間是_____．

（4）我18：20吃完飯，爸爸叫我做作業(yè)和看電視只能用1小時50分，再用10分鐘洗臉、洗腳后就睡覺，我是_____開始睡覺的，第二天早晨6：20起床，我的睡眠時間很充足，有_____．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。

900÷6（______）100 5000米（______）5千米 9平方米（______）900平方厘米

2.3（______）3.2 0.4（______） （______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】15和75的最小公倍數(shù)是（ ）。

A．1 B．5 C．15 D.75

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】五位數(shù)3□873四舍五入到萬位，得到的近似數(shù)是4萬．□里最小可以填　 　，□里最大可以填　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用豎式計(jì)算。

7.6+3.8= 5.6－3.9= 7+2.8=

10－7.5= 4.3+5.9= 1.6+5.5=

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同步練習(xí)冊答案