仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
(1)圓柱的體積是圓錐的3倍。
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(2)把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,削成后的圓錐的體積是圓柱的。    
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(3)圓柱的底面直徑是5cm,高也是5cm,它的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形。
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(4)一個(gè)圓柱與一個(gè)長方體等底等高,則它們的體積相等。
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(5)從圓錐高的處切下一個(gè)圓錐,這個(gè)圓錐的體積是原來體積的。
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(1)×;(2)√;(3)×;(4)√;(5)×
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”.

邊長是4米的正方形,它的周長和面積相等.

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仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”.

面積相等的兩個(gè)圖形,它們的周長也一定相等.

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仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”.

一個(gè)長方形的面積如果是64平方米,它的寬是4米,那么長是16米.

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仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”.

把一個(gè)正方形平均分成兩個(gè)小長方形,每個(gè)小長方形的周長是正方形的一半.

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仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”.

一間教室的面積約50平方米,200間這樣的教室的總面積約1公頃.

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