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五(2)班21名女生1分鐘仰臥起坐成績如下:(單位:次)
33 43 35 27 29 33 38 39 26 33 31 28 32 22 25 28 31 30 34 36 37
(1)這組數據的中位數和眾數各是多少?
(2)如果成績在33--39之間為良好,那么良好和良好以上學生占全體女生的幾分之幾?
(3)通過分析這組數據,你有什么感想?

解:(1)把這組數據重新排列為:22、25、26、27、28、28、29、30、31、31、32、33、33、33、34、35、36、37、38、39、43.
所以這組數據的中位數是32.
在這組數據中出現次數最多的是33,出現了3次,所以眾數是33.

(2)33分以上的有7人,所以良好和良好以上學生占全體女生的:7÷21=
答:良好和良好以上學生占全體女生的

(3)由上述計算可得,這個班女生仰臥起坐的成績不理想,從而反映了她們的身體素質較差,需要多加鍛煉才行.
分析:(1)先把這組數據按照從小到大重新排列,因為數據個數是奇數,所以最中間的那個數就是這組數據的中位數;則數據中出現次數最多的那個就是眾數;
(2)先數出33分以上的數據一共有幾個,再除以21,即可解答問題;
(3)根據上面計算出的良好和良好以上的分率,可以得出這個班的女生仰臥起坐的成績,從而分析她們的身體素質,此題為發(fā)散思維的題目.
點評:此題主要考查中位數、眾數的意義和求解方法,以及整數除法的意義的靈活應用.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

五(2)班21名女生1分鐘仰臥起坐成績如下:(單位:次)
33  43  35  27  29  33  38  39  26  33  31  28  32  22  25  28  31  30  34  36  37
(1)這組數據的中位數和眾數各是多少?
(2)如果成績在33--39之間為良好,那么良好和良好以上學生占全體女生的幾分之幾?
(3)通過分析這組數據,你有什么感想?

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科目:小學數學 來源:數學教研室 題型:042

(分數先填分子,后填分母)

五年級一班21名女生1分鐘跳繩成績如下:

119

123

126

129

128

132

134

135

141

133

131

125

127

131

136

137

124

131

129

126

130

     

(1)你知道這組數據的中位數和眾數各是多少嗎?請把它寫出來.

(2)如果成績在130136為良好,成績在良好以上的占?

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科目:小學數學 來源: 題型:042

(分數先填分子,后填分母)

五年級一班21名女生1分鐘跳繩成績如下:

119

123

126

129

128

132

134

135

141

133

131

125

127

131

136

137

124

131

129

126

130

     

(1)你知道這組數據的中位數和眾數各是多少嗎?請把它寫出來.

(2)如果成績在130136為良好,成績在良好以上的占?

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科目:小學數學 來源:數學教研室 題型:072

(1)班第二組學生擲壘球測試成績如下:

王剛26米  趙娜()25米  蘇麗()24米  張山26

李蘭()21米  李勇30米  楊濤23

(1)根據上面的數據填寫下表.(除不盡時得數保留兩位小數)

(1)班第二組擲壘球測驗成績統(tǒng)計表

20056

(2)回答問題.

①五(1)班第二組共有幾人?其中男生比女生多幾人?

②這個小組的平均成績是多少?有幾名同學的成績高于小組的平均成績?

③從統(tǒng)計表中你還能夠獲得哪些信息?

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