商的中間有0，被除數(shù)不一定有0
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法，可知求出商的最高位以后，遇到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對(duì)著哪一位商0；據(jù)此進(jìn)行判斷得解．
解答： 解：如324÷3=108
所以商的中間有0，被除數(shù)不一定有0的說(shuō)法是正確的．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：解決此題要明確整數(shù)除法的計(jì)算方法，進(jìn)而舉實(shí)例驗(yàn)證說(shuō)明命題的真?zhèn)危?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，陰影部分的面積為
 
．（單位：厘米）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根木頭鋸成4段要9分鐘，如果鋸成6段要
 
分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三千零五十萬(wàn)八千零二寫作
 
，其中五在
 
位上，表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一臺(tái)彩電售價(jià)785元，買3臺(tái)，大約要花
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一盒餅干平均分給三個(gè)小朋友，每人吃了八塊后，這時(shí)三個(gè)小朋友共剩的餅干數(shù)正好和開(kāi)始1個(gè)人分到的同樣多，那么每個(gè)小朋友分到
 
塊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比一個(gè)數(shù)多425的數(shù)是1235，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖拉一拉，你發(fā)現(xiàn)了它們有什么變化嗎？這說(shuō)明了
（　　）
A、四邊形的不穩(wěn)定性
B、三角形的穩(wěn)定性
C、四邊形可以變成三角形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某車間要生產(chǎn)電視機(jī)1560臺(tái)，已經(jīng)生產(chǎn)了8天，每天生產(chǎn)120臺(tái)，剩下的每天生產(chǎn)150臺(tái)，還要（　�。┨觳拍芡瓿扇蝿�(wù)．
A、6B、10C、12D、4

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