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請分別畫出90°、40°、125°的角．

解：根據題干分析，作圖如下：

分析：（1）先從一點畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，零刻度線和射線重合，在量角器40°或125°的地方點一個點，然后以畫出的射線的端點為端點，通過剛剛畫的點，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角．
（2）先畫一個頂點，再從這個點出發(fā)畫一條射線，然后用三角板直角的頂點對齊這個點，一條直角邊對齊這條射線，再從這點出發(fā)沿三角板上直角的另一邊畫一條射線，最后畫出直角標志．
點評：此題主要考查角的作法：先從一點畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，零刻度線和射線重合，在量角器要畫的角度的地方點一個點，然后以畫出的射線的端點為端點，通過剛剛畫的點，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖是一個立方體魔方，我們可以從圖中看到它的右側、上側和前側．如果順時針轉動魔方右側第一層90度，我們記作進行了一次R操作；如果逆時針轉動魔方右側 第一層90度，則記作R′．對于上側和前側分別進行相同的旋轉操作，分別記作U、U、F、F．現在對魔方進行4次轉動：①F，②R，③U′，④F，請你在圖中畫出每完成一次轉動后，陰影面所在的位置．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）用數對表示圖中三角形三個頂點A、B、C的位置．
（2）如果把三角形向右平移4格，你能用數對表示出平移后三角形三個頂點的位置嗎？
（3）把三角形繞C點順時針每次旋轉90゜，先畫出第一次旋轉后的圖形；再分別畫出第二次、第三次旋轉后的圖形．
（4）用A1、A2、A3分別表示A點旋轉后的位置，請用數對表示它們的位置．再順次連結A、A1、A2、A3、A，組成的是什么圖形？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

如圖是一個立方體魔方，我們可以從圖中看到它的右側、上側和前側．如果順時針轉動魔方右側第一層90度，我們記作進行了一次R操作；如果逆時針轉動魔方右側 第一層90度，則記作R′．對于上側和前側分別進行相同的旋轉操作，分別記作U、U、F、F．現在對魔方進行4次轉動：①F，②R，③U′，④F，請你在圖中畫出每完成一次轉動后，陰影面所在的位置．

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