17.用木條做成一個(gè)長(zhǎng)是30cm、寬是20cm的長(zhǎng)方形框架,它的面積是多少?如果把它拉成一個(gè)平行四邊形,它的面積和周長(zhǎng)有變化嗎?是怎樣變化的?

分析 先根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:S=ab,代入數(shù)據(jù)即可求出長(zhǎng)方形框架的面積;把用木條做成的一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形,各邊的長(zhǎng)度沒變,所以周長(zhǎng)不變;但是底邊上的高變小,所以面積變小了,解答即可.

解答 解:30×20=600(平方厘米)
把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形,圍成長(zhǎng)方形或平行四邊形的四邊的長(zhǎng)度不變,只是高變小了;所以周長(zhǎng)不變,面積變小了.
答:它的面積是600平方厘米,如果把它拉成一個(gè)平行四邊形,周長(zhǎng)不變,面積變小了.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用,及長(zhǎng)方形具有不穩(wěn)定,把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形,圍成長(zhǎng)方形和平行四邊形的四條邊的長(zhǎng)度不變,只是高變小.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.5.74的100倍是574;    3.24的一半是1.62.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

8.y=2是方程12+2y=16的解.√ (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.11個(gè)$\frac{1}{12}$是$\frac{11}{12}$,12個(gè)$\frac{1}{12}$是1,2$\frac{7}{9}$里面有25個(gè)$\frac{1}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

12.兩個(gè)面積相等的直角梯形可以拼成一個(gè)等腰梯形.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.把0.95、$\frac{19}{20}$、95.5%  和0.95按從小到大的順序排列是0.95=$\frac{19}{20}$=0.95<95.5%.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

9.氣象站要統(tǒng)計(jì)一個(gè)月的氣溫變化情況,選擇折線統(tǒng)計(jì)圖最合適.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.男生占是女生人數(shù)的$\frac{1}{2}$,這個(gè)班男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是(  )
A.1:2B.2:1C.1:3D.3:1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.兩個(gè)數(shù)相除的商是4.5,如果被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,商是( 。
A.4.5B.0.45C.45

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案