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5．根據(jù)160×190=30400，得到16×19=304，3040÷16=190．

分析根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案．

解答解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知，
根據(jù)160×190=30400，得到16×19=304，3040÷16=190．
故答案為：304，190．

點評此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應用．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．仔細看，認真填，根據(jù)數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表，并回答問題．

五年級男生分3組進行跳繩比賽，
時間為1分鐘．
一組6人，一共跳了390下；
二組8人，一共跳了576下；
三組7人，一共跳了420下．
（1）排出名次：第一名是二組，第二名是一組，第三名是三組．
（2）參賽的男生平均每人跳66下．

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．3.29÷0.65的商是5，余數(shù)是4．×．（判斷對錯）

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．直接寫出得數(shù)．

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．□653÷7要使商是三位數(shù)，□里最大能填6，要使商是四位數(shù)，□里最小能填7．

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．用3個邊長都是4分米的正方形拼成一個大長方形，它的周長是16分米．×．（判斷對錯）

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．列式計算（綜合算式）
（1）576與128的和乘13，積是多少？
（2）24比37除1554的商少多少？

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．分針在行走是屬于（　�。┈F(xiàn)象．