分析 把16看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法分別求出小明、小紅各寫了多少個(gè)大字,然后進(jìn)行比較即可.
解答 解:16×$\frac{1}{2}-16-\frac{1}{4}$
=8-4
=4(個(gè)),
答:小明寫的字多.
故答案為:小明.
點(diǎn)評(píng) 此題屬于簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定單位“1”,根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大0.0999 | B. | 小0.999 | C. | 小0.0999 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
200×5= | 2100÷3= | 12×7= | 369÷3= |
2×3+4= | 17×(23-23)= | 20-20÷5= | 88-14×5= |
15×2×9= | 37÷37×37= | 200+200×4= | (25+35)÷6= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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