11.(1)請(qǐng)?jiān)趫D的括號(hào)里用數(shù)對(duì)表示出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置.
(2)請(qǐng)你畫出三角形向上平移4個(gè)單位后的圖形.

分析 (1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對(duì)表示出三角形ABC各頂點(diǎn)的位置.
(2)根據(jù)平移的特征,把三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別向上平移4格,再首尾連結(jié)即可得到平移后的三角形A′B′C′,解答即可.

解答 解:如下:

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)數(shù)和平移基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用情況,做題時(shí)應(yīng)靈活運(yùn)用,明確數(shù)對(duì)表示方法:先寫列,再寫行,圖形平移要注意三要素:即原位置、平移方向、平移距離.

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1.解方程
4x-12=36                                   
1.6x-x=6012
7y+8y-y=4.2                                 
2x+18=30.4.

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19.用9,6,0三個(gè)數(shù)字組成的三位數(shù)中,是2的倍數(shù)的有3個(gè),是3的倍數(shù)的有4個(gè).

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6.一個(gè)數(shù)的百位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最小的合數(shù),個(gè)位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),這個(gè)數(shù)是( 。
A.214B.421C.312D.241

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16.三年級(jí)準(zhǔn)備了80本作業(yè)本,六年級(jí)準(zhǔn)備的作業(yè)本是三年級(jí)的5倍,六年級(jí)準(zhǔn)備了400 本作業(yè)本,六年級(jí)比三年級(jí)多準(zhǔn)備了320本.

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3.劉老師每天要給3個(gè)班上美術(shù)課,每個(gè)班的學(xué)生人數(shù)大約是38~42人之間,劉老師每天大約要給( 。﹤(gè)學(xué)生上課.
A.100B.120C.150

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20.根據(jù)運(yùn)算定律在□里填上合適的數(shù)或字母.
a+(8+b)=(□+□)+□
5X+7X=(□+□)□

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1.兩條直線要么相交,要么平行.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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