一根繩子長(zhǎng)數(shù)學(xué)公式米,截去數(shù)學(xué)公式,截去了多少米?列式是________,還剩幾分之幾?列式是________,如果截去數(shù)學(xué)公式米,還剩多少米?列式是________.

×    1-    -
分析:(1)把這根繩子的總長(zhǎng)度看成單位“1”,截去了總長(zhǎng)度,用總長(zhǎng)度乘上這個(gè)分率就是截去的長(zhǎng)度;用單位“1”減去截去的分率就是剩下幾分之幾;
(2)用總長(zhǎng)度減去截去的米就是剩下的長(zhǎng)度.
解答:(1)×=(米);
1-=
答:截去米,還剩
(2)-=(米);
答:還剩下米.
故答案為:×,1--
點(diǎn)評(píng):此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:帶單位是一個(gè)具體的數(shù)量,不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子,第一次截去
3
18
米,第二次截去
1
9
米,還剩
5
9
米.這根繩子長(zhǎng)多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子,第一次截去 
3
17
米,第二次截去 
1
9
米,還剩 
14
17
.這根繩子長(zhǎng)多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一根繩子,第一次截去數(shù)學(xué)公式米,第二次截去數(shù)學(xué)公式米,還剩數(shù)學(xué)公式米.這根繩子長(zhǎng)多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

一根繩子長(zhǎng)數(shù)學(xué)公式米,如果第一次截去數(shù)學(xué)公式米,還剩________米;第二次截去剩下的數(shù)學(xué)公式,第二次截去________米.

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