在一個(gè)平行四邊形中找不到兩條不一樣長(zhǎng)的高．
錯(cuò)誤
分析：根據(jù)平行四邊形高的含義：“平行四邊形邊上任意一點(diǎn)到對(duì)邊的距離叫做平行四邊形的高”可知，這樣的點(diǎn)有無(wú)數(shù)個(gè)，所以平行四邊形有無(wú)數(shù)條高；
由于底不同高也不同，所以有兩組高，這兩組高的長(zhǎng)度可以不一樣，由此判斷即可．
解答：根據(jù)平行四邊形高的含義可知：由于底的不同高也不同，所以有兩組高，這兩組高的長(zhǎng)度可以不一樣；
所以上面的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了平行四邊形高的含義．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在空白處把梯形畫(huà)完整（大小自定），并作出梯形的高．
（2）畫(huà)一條線段，把這個(gè)梯形分成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形．
（3）在圖中找出一個(gè)鈍角，量出度數(shù)并標(biāo)明．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)平行四邊形中找不到兩條不一樣長(zhǎng)的高．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一畫(huà)、數(shù)一數(shù)平行四邊形．
（1）在圖甲中畫(huà)一個(gè)平行四邊形．
（2）在圖乙中可以找出（　　）個(gè)平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

畫(huà)一畫(huà)、數(shù)一數(shù)平行四邊形．
（1）在圖甲中畫(huà)一個(gè)平行四邊形．
（2）在圖乙中可以找出個(gè)平行四邊形．

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