17．1.5+1.5+1.5=1.5×3．

分析 小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義相同，就是求幾個相同加數(shù)的和的就簡便運算，依此即可求解．

解答 解：1.5+1.5+1.5=1.5×3（或3×1.5）．
故答案為：1.5，3．

點評 考查了小數(shù)乘法，關(guān)鍵是熟悉小數(shù)乘法的意義，是基礎(chǔ)題型．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．三位數(shù)乘一位數(shù)，積最多是四位數(shù)，最少是兩位數(shù)．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．直接寫出得數(shù)．
240÷5=600×40=340÷4=808÷8=
9600÷8=40×65=130×20=7×140=
170×5=700×8=540×0=18×200=
390×20=203×6=91×4=420×3=
503×23≈397×41≈413×58≈706×36≈

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5．逛海產(chǎn)品市場．  
 蝦56元/千克     魚12元/千克
螃蟹68元/千克        海參
（1）媽媽買了12千克蝦，24千克螃蟹，一共花了多少元？
（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．一臺收割機上午收割了3.82公頃的麥子，下午比上午少收割0.98公頃．這一天一共收割了多少公頃的麥子？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．4.08×0.39的積是四位小數(shù)，如果用“四舍五入”法保留兩位小數(shù)，得數(shù)是1.59．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．圓的位置由圓心確定；圓的半徑?jīng)Q定圓的大��；畫圓時圓規(guī)兩腳間的距離是圓的半徑．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．在橫線里填上“升”或“毫升”．
（1）一瓶飲料大約500毫升       
（2）一袋醬油有250毫升
（3）一個浴缸大約能盛水400升 
（4）一盆湯大約有3升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．湖邊種著一排柳樹，每兩棵樹之間相距6米，小明從第1棵樹跑到第10棵樹，一共跑了（　�。┟祝�
A．48B．54C．60D．66

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