【題目】用4、8、5、2、0、0、0七個(gè)數(shù)字，按要求寫(xiě)出七位數(shù)。（只寫(xiě)一個(gè)即可）

（1）一個(gè)0也不讀的數(shù)有________。

（2）只讀一個(gè)0的數(shù)有________。

（3）只讀兩個(gè)0的數(shù)有________。

（4）三個(gè)0都讀的數(shù)有________。

（5）最大的七位數(shù)是________，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約________萬(wàn)，最小的七位數(shù)是________。

【答案】4852000 4805002 4085002 4080502 8542000 854 2000458

【解析】

關(guān)于數(shù)字中0的讀法：每級(jí)末尾的0都不讀，其它數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；按照關(guān)于0的讀法判斷前四題；第五題：最大的數(shù)字在最高位，后面依次按照大小寫(xiě)數(shù)，這個(gè)數(shù)就是最大的；根據(jù)千位數(shù)字把這個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)；把除了0之外的最小的數(shù)字寫(xiě)在最高位，最大的數(shù)字寫(xiě)在個(gè)位，這個(gè)數(shù)就是最小的.

(1)把0都寫(xiě)在個(gè)級(jí)的末尾，這個(gè)數(shù)可以是：4852000；

(2)把兩個(gè)0寫(xiě)在個(gè)級(jí)中間，這個(gè)數(shù)可以是：4805002；

(3)把萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)中間都寫(xiě)0，這個(gè)數(shù)可以是4085002；

(4)把三個(gè)0都寫(xiě)在中間，這個(gè)數(shù)可以是4080502；

(5)把最大的數(shù)寫(xiě)在最高位，這個(gè)數(shù)是：8542000；省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是854萬(wàn)，最小的七位數(shù)是2000458.

故答案為：4852000；4805002；4085002；4080502(以上答案都不唯一)；8542000；854；2000458

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】護(hù)士阿姨一不小心把一片感冒藥掉到了治療心臟病要的藥瓶粒。這兩種藥的形狀、大小、顏色恰好都一樣，感冒藥比心臟病藥質(zhì)量輕一些，心臟病藥一共有13粒，用一個(gè)沒(méi)有砝碼的天平，至少需要稱(chēng)幾能找到這粒感冒藥？請(qǐng)你寫(xiě)出稱(chēng)的過(guò)程。

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【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)．

0.25×40= 8×1.25= 3.1×0.3= 0.04×0.2=

0.16+0.5= 0.12×6= 0.08×0.5= 1.7﹣0.03=

1.8×4= 1.25×3×4= 0.2×0.2= 0.71×0.9≈（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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【題目】口算。

37＋9＝ 72÷9＝ 83－18＝ 62－36＝

67＋13＝ 530－360＝ 6×6＝ 74＋45＝

95－61＝ 40＋36＝ 56＋21≈

914－472≈ 789﹣306≈ 632＋148≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】旅行社在五一假期期間推出“靈山一日游”活動(dòng)。有兩種方案可供選擇：

方案一：成人每人150元，兒童每人80元。

方案二：團(tuán)體票每人100元（10人及以上可購(gòu)團(tuán)體票）

6位家長(zhǎng)帶3位兒童去旅游，哪種方案比較省錢(qián)？

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【題目】加工零件的總個(gè)數(shù)一定，每小時(shí)加工的零件個(gè)數(shù)與加工的時(shí)間成（ ）比例；加工零件的總個(gè)數(shù)一定，已經(jīng)加工的零件個(gè)數(shù)與沒(méi)有加工的零件個(gè)數(shù)（ ）比例。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口算．

7.85×0=　 2.5×4=　 7﹣1.9﹣4.1=　 　

1÷0.25=　 3×1.4=　 12﹣9.9=　 　

0.125×16=　 3÷0.7=　 9.6÷1.2=　 　

5×1.02=　 1.6×9+1.6=　 8.4÷0.4=　 　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】估一估這篇文章大約有多少字。（ ）

隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展，在數(shù)學(xué)教學(xué)中有目的、有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是每個(gè)教師都十分關(guān)注的問(wèn)題，我覺(jué)得教師要吃透教材，挖掘教材中的智力因素，積極進(jìn)行教學(xué)是十分重要的。

數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是重要的一環(huán)，從教育心理學(xué)角度上講，如果抓住了學(xué)生的某些心理特征，對(duì)教學(xué)將有一個(gè)巨大的推動(dòng)作用。興趣的培養(yǎng)就是一個(gè)重要的方面，興趣能激發(fā)大腦組織加工，有利于發(fā)現(xiàn)事物的新線索，并進(jìn)行探索創(chuàng)造，興趣是學(xué)習(xí)的最佳營(yíng)養(yǎng)劑和催化劑，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，對(duì)學(xué)習(xí)材料的反映也就最清晰，思維活動(dòng)就最積極最有效，學(xué)習(xí)就能取得事倍功半的效果。

數(shù)學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的途徑是多種多樣的，除了和諧、融洽的師生關(guān)系外，更重要的是選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，作為數(shù)學(xué)老師應(yīng)努力使學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)，才能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，只要有興趣，才能學(xué)好數(shù)學(xué)。因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)成功的秘訣，是獲取知識(shí)的開(kāi)端，是求知欲的基礎(chǔ)，要在充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的前提下，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

A.35個(gè)B.350個(gè)C.3500個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在橫線里填上＞、＜或=．
756　 　756×0.9 50.8÷0.89　 　50.8

10.8÷2　 　10.8×0.5 31.4×1.2　 　31.4÷1.2．

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