【題目】四張牌上的數(shù)是：3、4、6、10，怎樣用這四個(gè)不同的數(shù)組成得數(shù)是24的算式？

【答案】見(jiàn)解析

【解析】解：6×10÷3+4=24，(6÷3)×10+4=24，3×6+10-4=24或(10-6+4)×3=24

“算24點(diǎn)”作為一種撲克牌智力游戲，應(yīng)注意計(jì)算中的技巧問(wèn)題。計(jì)算時(shí)，我們不可能把牌面上的4個(gè)數(shù)的不同組合形式一一去試，更不能瞎碰亂湊，常見(jiàn)的方法有：

(1)利用3×8=24，4×6=24、12×2=24求解。

(2)利用16+8=24、15+9=24、25-1=24等加減運(yùn)算求解。

(3)利用0、1的運(yùn)算特性求解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】單位換算。

（1）580000平方米=（ ）公頃

（2）620000平方米=（ ）公頃

（3）430020平方米=（ ）公頃（ ）平方米

（4）2300000平方米=（ ）公頃

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)際距離240千米，畫(huà)在比例尺是1：8000000的地圖上，應(yīng)畫(huà)（ ）厘米。
A.3
B.30
C.300
D.3000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小王、小張各有錢若干元，如果小王拿出他原有錢數(shù)的給小張，小張拿出他原有錢數(shù)的給小王，則兩人的錢數(shù)一樣多，原來(lái)小王、小張的錢數(shù)的比是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】38個(gè)同學(xué)去租船，兩種船的能坐的人數(shù)與價(jià)格如圖，可以怎樣租船？

答：我覺(jué)得可以這樣租船：大船租________條，再小船租________條，剛好可以坐滿各條船。租金最少是________元。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用12個(gè)邊長(zhǎng)1cm的小正方形拼成不同的長(zhǎng)方形，它們的（ ）相等，（ ）不一定相等。

A.長(zhǎng)度；周長(zhǎng)B.面積；長(zhǎng)度C.面積；周長(zhǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】求出下面圖形的周長(zhǎng)和面積。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】—個(gè)池塘要種睡蓮，睡蓮每天成一倍生長(zhǎng)，已知30天能長(zhǎng)滿全池，（）天能長(zhǎng)滿半池。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在括號(hào)里填上合適的計(jì)量單位．
（1）跳繩長(zhǎng)約2
（2）一枚郵票的面積是4
（3）每人一次能喝約500的水
（4）汽車載重量是5 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案