小明從家到學(xué)校有1.16千米,他走了10分鐘,每分鐘走0.06千米,剩下的路程他要8分鐘走完,剩下的路程他每分鐘走多少千米?
分析:根據(jù)題意,可利用公式:速度×?xí)r間=路程用小明已經(jīng)行走的時(shí)間乘行走的速度得到已經(jīng)走的路程,再用小明家到學(xué)校的總路程減去已經(jīng)走的路程就是剩下的路程,最后再用剩下的路程除以時(shí)間8分鐘即可得到小明后來(lái)行走的速度,列式解答即可得到答案.
解答:解:(1.16-10×0.06)÷8
=(1.16-0.6)÷8,
=0.56÷8,
=0.07(千米),
答:剩下的路程小明每分鐘走0.07千米.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)公式速度×?xí)r間=路程確定小明剩下的路程,然后再計(jì)算小明剩下路程需要行駛的速度即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明從家出發(fā)到學(xué)校,去時(shí)步行25分鐘到達(dá),每分鐘走80米,返回時(shí)騎自行車10分鐘就到家了.
(1)小明從家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?
(2)騎自行車每分鐘行多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明從家到學(xué)校有兩條一樣長(zhǎng)的路,一條是平路,另一條是一半上坡路、一半下坡路.小明上學(xué)走兩條路所用的時(shí)間一樣多.已知下坡的速度是平路的2倍,那么平路的速度是上坡的
1.5
1.5
倍.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面結(jié)論正確的有( �。�
(1)如果保持圓的半徑不變,圓的周長(zhǎng)與圓周率成正比例.
(2)如果平行四邊形的面積一定,它的底和高成反比例關(guān)系.
(3)小明從家到學(xué)校的時(shí)間與他行走的速度成反比例.
(4)數(shù)的總頁(yè)數(shù)一定,以看的頁(yè)數(shù)與未看的頁(yè)數(shù)成正比例關(guān)系.
A、(1)(2)B、(2)(3)C、(3)(4)D、(2)(4)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下面結(jié)論正確的有
(1)如果保持圓的半徑不變,圓的周長(zhǎng)與圓周率成正比例.
(2)如果平行四邊形的面積一定,它的底和高成反比例關(guān)系.
(3)小明從家到學(xué)校的時(shí)間與他行走的速度成反比例.
(4)數(shù)的總頁(yè)數(shù)一定,以看的頁(yè)數(shù)與未看的頁(yè)數(shù)成正比例關(guān)系.


  1. A.
    (1)(2)
  2. B.
    (2)(3)
  3. C.
    (3)(4)
  4. D.
    (2)(4)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倷鑳舵灙濡ょ姴绻橀獮蹇涙晸閿燂拷 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磻婵犲洤绠柨鐕傛嫹