【題目】我是口算冠軍!
8.29×10= 2.5×0.2= 0.6×0.8=
3.07×10= 0.13×2.8= 2.9×1.5=
3.9×2= 53.8×10= 9.3×0.9=
1.1×9= 2.4×0.2= 3.6×1.1=
【答案】82.9;0.5;0.48;
30.7;0.364;4.35;
7.8;538;8.37;
9.9;0.48;3.96
【解析】
略
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)小文從家出發(fā)往 偏 方向走 米到 ,再往 方向走 米到 ,再往 偏 方向走 米到學(xué)校.
(2)說說小文從學(xué)校原路回家的路線:
(3)學(xué)校在小蘭家西偏南20°方向,距離150米,請你畫出小蘭家所在的位置.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面物體的運動方式屬于平移現(xiàn)象的是( 。
A. 電梯的運動 B. 開教室的門 C. 開車時車輪的運動 D. 螺旋槳
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是育英小學(xué)四年級兩個班回收易拉罐情況統(tǒng)計表,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的題目.
月份 數(shù)量/個 班級 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
四(1)班 | 23 | 25 | 26 | 34 |
四(2)班 | 24 | 26 | 28 | 32 |
(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的信息制成條形統(tǒng)計圖.
(2)四(1)班哪個月回收的易拉罐最多?哪個月回收的易拉罐最少?
(3)四(2)班四個月一共回收了多少個易拉罐?
(4)四(1)班平均每月回收多少個易拉罐?
(5)在開展“低碳生活”活動中,如果回收10個易拉罐可以制成2個新的易拉罐,四(2)班四個月回收的易拉罐可以制成多少個新易拉罐?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某輛汽車所行路程和耗油量的對應(yīng)數(shù)值。
所行路程(km) | 16 | 32 | 48 | 64 |
耗油量(L) | 2 | 4 | 6 | 8 |
(1)表中的耗油量與所行路程成正比例嗎?為什么?
(2)在下圖中表示出汽車所行路程與相應(yīng)耗油量關(guān)系的圖像,說一說有什么特點。
(3)利用圖像估計一下,汽車行駛60km的耗油量是多少?
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