把數(shù)字卡片打亂后反扣在桌子上，從中任意摸一張，摸到________的可能性最大，可能性是數(shù)學(xué)公式．

2
解：因為“2”有3個，“3”有2個，“5”有2個，“0”有1個，因為“2”的個數(shù)最多，所以可能性最大，
可能性為：3÷8=；
答：摸到2的可能性最大，可能性是；
故答案為：2，．
分析：在這8個數(shù)字中，“2”有3個，“3”有2個，“5”有2個，“0”有1個，因為“2”的個數(shù)最多，所以可能性最大，求可能性，根據(jù)可能性的求法：即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答即可．
點評：解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答，進而得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把1、2、3、4、5 五張數(shù)字卡片打亂后反扣在桌面上，從中任意摸出一張，摸到質(zhì)數(shù)的可能性是
60
60
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?新邵縣）把1、2、3、4、5 五張數(shù)字卡片打亂后反扣在桌面上，從中任意摸一張，摸到“2”的可能性是
(   )
(   )
，摸到奇數(shù)的可能性是
(   )
(   )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?秀嶼區(qū)）把上面的數(shù)字卡片打亂后反扣在桌子上，從中任意摸一張，摸到
2
2
的可能性最大，可能性是
3
8
3
8
；摸到
0
0
的可能性最小，可能性是
1
8
1
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把數(shù)字卡片打亂后反扣在桌子上，從中任意摸一張，摸到（　�。┑目赡苄宰畲�，可能性是
(    )(    )
．

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