【題目】小強買了三包糖，一包有九顆糖，小強說這些糖能分給28個小朋友吃，小強說的對嗎

【答案】錯誤
【解析】根據(jù)2~5的乘法口訣可知3×9＝27，所以題目錯誤

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】325的8倍再加上1007得多少？

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【題目】已知定直線，定點，以坐標軸為對稱軸的橢圓過點且與相切.

（Ⅰ）求橢圓的標準方程；

（Ⅱ）橢圓的弦的中點分別為，若平行于，則斜率之和是否為定值？ 若是定值，請求出該定值；若不是定值請說明理由.

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【題目】要包裝一個邊長為30cm的正方體禮品盒，至少需要54平方分米的包裝紙． ．（判斷對錯）

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【題目】看一看，寫一寫．（填寫分數(shù)時，先寫分子，后寫分母）

（1）披薩餅被分成同樣大小的6塊，每一塊都是這個披薩餅的，是個披薩餅．

（2）一個圓被分成同樣大小的　 　部分，每一部分都是這個圓的，記作．

（3）一個長方形被分成同樣大小的　 　部分，每一部分都是這個整體的，記．

（4）觀察總結(jié)：一個　 　平分成　 　部分，每一部分就是整體的　 　．

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【題目】怎樣簡便就怎樣計算

（1）3.26×5.3+0.74×5.3

（2）×2.7+6.3÷5+

（3）+（1.6+ ）×10

（4）1.25×2.8× ．

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【題目】小朋友分巧克力糖，每4人分1塊巧克力，有5塊巧克力，可以分給多少人？如果一共有 24個小朋友，還有幾人沒分到巧克力？

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【題目】3：2的后項增加10，要使比值不變，前項也應(yīng)該增加10． ． （判斷對錯）

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【題目】這里有一根鐵絲長180厘米，現(xiàn)在要用它做模型，要求正好用完，如果把它做成一個正方體的框架,棱長應(yīng)是( )厘米,如把它做成一個長方體的框架，長、寬、高的和是( )厘米。

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