【題目】媽媽買了一個(gè)大面包，重190克，還買了4個(gè)小面包，每個(gè)重50克，這些面包共重多少克？

【答案】解：4個(gè)小面包的質(zhì)量：4×50＝200（克）
所以，面包的總重為：200＋190＝390（克）
答：這些面包總共重390克
【解析】本題與生活實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)同學(xué)們對質(zhì)量常用單位的認(rèn)知

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】育才小學(xué)四年級四個(gè)小組的同學(xué)閱讀課外書統(tǒng)計(jì)如下。

請把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。

組別

一

二

三

四

閱讀本數(shù)

____

____

____

____

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知：

①第一組比第四組少讀________本；

②第二組和第三組共讀________本；

③四年一班平均每組讀________本。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在口袋里放紅、藍(lán)鉛筆，任意摸一枝，要符合下面的要求，紅、藍(lán)鉛筆分別應(yīng)該怎樣放？

（1）放枝，摸到紅鉛筆的可能性是．紅鉛筆________枝，藍(lán)鉛筆________枝．

（2）放枝，摸到紅鉛筆的可能性是．紅鉛筆________枝，藍(lán)鉛筆________枝．

（3）摸到紅鉛筆的可能性是．紅鉛筆________枝，藍(lán)鉛筆________枝．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】不改變數(shù)的大小，把下面的各數(shù)寫成三位小數(shù)　　　 　　

0.03　 　 5.8　 　 4.0600　 　 20　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場用2500元購選A，B兩種新型節(jié)能臺燈共50盞，這兩種臺燈的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如下表所示。

（1）這兩種臺燈各購進(jìn)多少盞？

（2）若A型臺燈按標(biāo)價(jià)的9折出售，B型臺燈按標(biāo)價(jià)的8折出售，那么這批臺燈全部售出后，商場共獲利多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“6×（ ）＜50”，（ ）里最大能填（ ）。

A.6B.7C.9 D.8

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 ＋16讀作（　　　　　　）；“負(fù)一點(diǎn)三”寫作（　　　　　�。�；“零下八攝氏度”寫作（ ）。

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】不改變大小，把18和2.0100改寫成兩位小數(shù)分別是　 　和　 　．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出比值是13的兩個(gè)比，并組成比例．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案