12．在-3，+5，-11，3，0，-37，+44中，正數(shù)有（　�。﹤�．
A．2個B．3個C．4個D．5個

分析 根據(jù)正數(shù)的意義，以前學過的4.6、6這樣的數(shù)叫做正數(shù)，正數(shù)前面也可以加“+”號，因此，4.6、6是正數(shù)；根據(jù)負數(shù)的意義，為了表示兩種相反意義的量，這里出現(xiàn)了一種新的數(shù)，像-8、-37叫做負數(shù)；0即不是正數(shù)也不是負數(shù)；由此解答即可．

解答 解：在-3，+5，-11，3，0，-37，+44中，正數(shù)有：+3、3、+44，共3個．
故選：B．

點評 此題考查了正、負數(shù)的意義，注意基礎(chǔ)知識的積累．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．一本書原價42元，如果按九折出售，現(xiàn)價比原價便宜了4.2元．

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3．□÷24=11…□，余數(shù)最大是23，這時被除數(shù)是287．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．直接寫出計算結(jié)果．
80×$\frac{3}{4}$           
1÷3+$\frac{1}{4}$                
10-8.02
$\frac{7}{8}$÷$\frac{5}{4}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．王師傅和李師傅要加工同樣多個零件，當王師傅做了總數(shù)的$\frac{3}{7}$時，李師傅正好做了36個；當王師傅完成任務(wù)時，而李師傅只完成了$\frac{7}{10}$．請問王師傅和李師傅各要加工零件多少個？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．50毫米=5厘米        
7厘米=0.7分米
2000 千克=2噸     
1米-9分米=1分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．十月份31天里有4個星期多2天．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

1．下面的圖形中，（　　）不是軸對稱圖形．
A．□B．△C．㊣D．★

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{5}{7}$÷1$\frac{3}{4}$＜$\frac{5}{7}$；      200秒＜40分．

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