Question

10．明明把三（2）班同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況畫(huà)成了下面的條形圖．

（1）根據(jù)下面的兩句話(huà)，在（　�。├锾钌享�(xiàng)目名稱(chēng)．
①參加跳繩的人數(shù)最多，比跑步的人多2人．
②參加跳高的人數(shù)比跳遠(yuǎn)的多．
（2）根據(jù)條形圖，把下面的統(tǒng)計(jì)表填完整．

項(xiàng)目	跳繩	跑步	跳高	跳遠(yuǎn)
人數(shù)

Answer 1

分析 （1）由“①參加跳繩的人數(shù)最多，比跑步的人多2人”可知，第二行圖形表示跳繩人數(shù)，第四行圖形表示跑步人數(shù)；由“②參加跳高的人數(shù)比跳遠(yuǎn)的多”可知，第一行圖形表示跳高人數(shù)，第三行圖形表示跳遠(yuǎn)人數(shù)．由此即可填圖中的空．
（2）由題意可知，條形統(tǒng)計(jì)圖中每格代表1人，根據(jù)表示跳繩、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)的直條圖的格數(shù)即可確定相應(yīng)項(xiàng)目的人數(shù)，根據(jù)人數(shù)填表即可．

解答 解：根據(jù)下面的兩句話(huà)，①參加跳繩的人數(shù)最多，比跑步的人多2人．②參加跳高的人數(shù)比跳遠(yuǎn)的多在（　�。├锾钌享�(xiàng)目名稱(chēng)（如圖）：

（2）由條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出：跳繩：12人，跑步10人，跳高8人，跳遠(yuǎn)4人．
根據(jù)以上數(shù)據(jù)填表如下：

項(xiàng)目	跳繩	跑步	跳高	跳遠(yuǎn)
人數(shù)	12	10	8	4

點(diǎn)評(píng) 此題是考查如何從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，再根據(jù)所獲取的信息填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表．