10.3位老師帶著三年級全體同學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng),要求把所有師生平均分成9組進(jìn)行活動(dòng),每組有多少人?
 班級 三(1)班三(2)班  三(3)班
 人數(shù)32  3034

分析 根據(jù)題意,先求出總?cè)藬?shù)是多少,再用總?cè)藬?shù)除以組數(shù)9,即可求出每組有多少人.

解答 解:(32+30+34+3)÷9
=99÷9
=11(人);
答:每組有11人.

點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)整數(shù)除法的意義,列式解答問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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20.化簡下面的比.
125:75           
$\frac{8}{9}$:$\frac{4}{15}$         
3千米:300米         
1.6:2.4.

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1.張老師家的自來水管的內(nèi)直徑是2厘米,打開水龍頭后自來水的流速是40厘米/秒,3分鐘能放滿容積為20升的水桶嗎?

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18.下面每組的兩個(gè)比能否組成比例?能組成比例的寫出比例式.
(1)35:2和7:$\frac{2}{5}$
(2)2:16和$\frac{1}{8}$:$\frac{3}{4}$.

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5.16×50=800,其中一個(gè)因數(shù)16變成8,要使積不變,另一個(gè)因數(shù)要變成100.

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3.一個(gè)工程隊(duì)修一條路,10天修完,每天修這條路的$\frac{1}{10}$,5天修這條路的$\frac{1}{2}$.

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10.一列火車本應(yīng)在8:15到站,因?yàn)橥睃c(diǎn)20分鐘,它8時(shí)35分到站.

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7.看誰算的又對又快
36+42=46-15=44+27=1000-100=
48-48÷8﹦74-36=60+34=80-24=
18÷6=940-400=

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8.小數(shù)后面的0都可以去掉,小數(shù)的大小不會變.×.(判斷對錯(cuò))

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