17．a(chǎn)和b只有公因數(shù)1，它們的最小公倍數(shù)是（　　）
A．abB．a+bC．1D．0

分析 因?yàn)閍和b的公因數(shù)只有1，所以a和b兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是它們的乘積．

解答 解：如果a和b的公因數(shù)只有1，a和b兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，那么a和b的最小公倍數(shù)是它們的乘積ab．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)時(shí)最小公倍數(shù)是它們的乘積．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明早上從家里出發(fā)去學(xué)校，每分行60米，行了2分鐘后，媽媽發(fā)現(xiàn)她忘帶了紅領(lǐng)巾，馬上從家里出發(fā)以每分70米的速度去追，結(jié)果在離校門(mén)口50米處追上．小明家與學(xué)校相距多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．列式計(jì)算
（1）$\frac{5}{6}$減去$\frac{5}{6}$與$\frac{1}{3}$的差，得多少？
（2）從1里面減去$\frac{1}{2}$與$\frac{1}{3}$的和，差是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{7}$=$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{5}{6}$=
$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{5}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{7}{10}$=$\frac{4}{5}$+（$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{5}$）-$\frac{1}{5}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．一根木料，用去全長(zhǎng)的$\frac{3}{8}$，是把木料的總長(zhǎng)度看作單位“1”．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．光明小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生250人參加興趣活動(dòng)組，參加數(shù)學(xué)奧賽組的占$\frac{1}{5}$，美術(shù)組的占$\frac{3}{10}$．問(wèn)參加數(shù)學(xué)奧賽組和美術(shù)組的學(xué)生共占五年級(jí)人數(shù)的幾分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．把一根長(zhǎng)3米的繩子平均分成8段，每段長(zhǎng)$\frac{3}{8}$米，每段占這根繩子的$\frac{1}{8}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．解方程
3x-4×6=48                   　        
x-$\frac{7}{9}$=$\frac{1}{3}$
x-$\frac{7}{12}$=1-$\frac{2}{5}$                       
0.5x+1.5x-4=26．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．甲、乙、丙三人進(jìn)行10千米的競(jìng)走比賽，當(dāng)甲到終點(diǎn)時(shí)，乙離終點(diǎn)還有2千米，丙離乙還有2千米，那么，當(dāng)乙到終點(diǎn)時(shí)，丙距終點(diǎn)還有幾千米？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案