一根鐵絲,第一次剪下
4
5
米,第二次剪下
3
5
米,剩下的與剪去的一樣長,這根鐵絲原來有多少米?
考點:分數(shù)加減法應用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應用題
分析:先求出第一次和第二次一共剪下的米數(shù),進而根據(jù)“剩下的與剪去的一樣長”,再用兩次一共剪去的米數(shù)乘2,就是這根鐵絲原來長的米數(shù).
解答: 解:(
4
5
+
3
5
)×2
=
7
5
×2
=2.8(米).
答:這根鐵絲原來有2.8米.
點評:關鍵是理解“剩下的與剪去的一樣長”,要求這根鐵絲的總長,也就是求剪去米數(shù)的2倍,問題得解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在面積為128平方厘米的正方形ABCD中,E、F是對角線AC上的兩個動點,它們分別從點A、點C同時出發(fā),沿對角線都以每秒l厘米的速度相向運動,在運動的過程中,過E作線段EH垂直AC交AD于H;過F作線段FG垂直AC交CD于G,連接HG、BE.
請問,動點E、F分別從A、C兩點出發(fā)多少秒后,四邊形EFGH的面積與△ABE的面積相等?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

150-50×20%

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).
12和8                    36和20                     64和72
17和68                  24和48                       9和16.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)算式或方程把題補充完整.
一輛汽車的速度是80千米/時,一列動車速度是200千米/時.
 
?
(1)(200-80)÷80,問題:
 
?
(2)(200-80)÷200,問題:
 
?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

設a#b=(a﹢b)﹢(a)×(b)﹢b,那么(5#7)#3是多少﹖

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

買來一批煤,計劃每天燒16噸,可燒20天;實際每天比原來節(jié)約20%,這樣可以燒多少天?(用比例解答)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有一塊長240cm,寬90cm的花布,要把這塊花布裁成正方形手絹而無剩余,手絹的邊長最大是多少厘米?一共能裁成多少塊?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明在與8點之間解了一道題,開始時分針與時針正好成一條直線,解完題時兩針正好重合,小明解題的起始時間各是什么時刻?小明解題共享了多少分7點?(用精確值表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案