【題目】甲、乙、丙三人承包一項(xiàng)工程，發(fā)給他們的工資共540元，三人完成任務(wù)的情況是：甲、乙合做6天，完成全工程的；因甲有事，乙、丙合做2天完成全工程的，剩下的3人合做5天完成。按完成的工作量來(lái)付勞動(dòng)報(bào)酬，每人各應(yīng)得多少元？

【答案】甲：99元；乙：273元；丙：168元

【解析】

甲、乙兩人的工作效率和是：÷6=

乙、丙兩人的工作效率和是：÷2=

甲、乙、丙三人的工作效率和是：（1--）÷5=

丙的工作效率：-=

甲的工作效率：-=

乙的工作效率：--=

甲完成總工作量的：×（6+5）=，應(yīng)的報(bào)酬：540×=99（元）

乙完成總工作量的：×（6+2+5）=，應(yīng)的報(bào)酬：540×=273（元）

丙完成總工作量的：×（2+5）=，應(yīng)的報(bào)酬：540×=168（元）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】24是4和6的（ ）。

A. 因數(shù) B. 倍數(shù) C. 合數(shù)

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【題目】正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大5倍，表面積擴(kuò)大( )。

A. 5倍B. 10倍C. 25倍

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【題目】估算：197×4≈_____；3591÷9≈_____．

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【題目】在一幅比例尺為1∶500的平面圖上量得一間長(zhǎng)方形教室的長(zhǎng)是3厘米，寬是2厘米。

1．求這間教室的圖上面積與實(shí)際面積。

2．寫(xiě)出圖上面積和實(shí)際面積的比。并與比例尺進(jìn)行比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）像她那樣描述一下公園的位置。

（2）李明家在學(xué)按以東200m，再往北400m處；張華家在學(xué)校以東700m，再往北500處。在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。

（3）這周六，張華預(yù)計(jì)的活動(dòng)路線是：家→少年宮→圖書(shū)館→體育館→家。請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示出她的活動(dòng)路線。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】桌子的一個(gè)抽屜內(nèi)部長(zhǎng)5分米，寬3.5分米，高1.5分米，這個(gè)抽屜內(nèi)部的表面積是多少平方分米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案