科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃師傅的月工資是5000元,如果按個人所得稅法規(guī)定:每月收入扣除2000元后的余額部分,按下面的比例繳納個人所得稅。黃師傅每月應(yīng)繳納個人所得稅多少元?
不超過500元的部分 5%
超過500元~2000元的部分 10%
超過2000元~5000元的部分 15%
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【題目】超市要觀察2018年下半年各月份飲料的銷售變化情況,應(yīng)制作(________)統(tǒng)計圖。
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【題目】讀出下列各數(shù)
13608190 讀作:(__________________)
52003509 讀作:(____________________)
83210900 讀作:(___________________)
110403060 讀作:(_____________)
60702010000 讀作:(_____________)
62500000 讀作:(____________________)
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【題目】要清楚地反映家庭一個月中各項支出與總支出之間的關(guān)系,應(yīng)選用( )統(tǒng)計圖;反映一位病人24小時內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況,護士要把病人心跳數(shù)據(jù)編制成( )統(tǒng)計圖。
①條形 ②折線 ③扇形
A.③①B.③②C.①②
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【題目】面各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。
500000000=(________)億 8500000000=(_________)億
860700000000=(________)億 400100000000=(_________)億
80000=(_________)萬 10750000=(_________)萬
880000=(_________)萬 3450000=(_________)萬
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【題目】一輛汽車從倉庫往山區(qū)運物資,每小時行65千米,行了6小時到達。原路返回時用了5小時,返回時平均每小時行多少千米?
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【題目】如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用(______)統(tǒng)計圖表示;如果要清楚地了解各部分數(shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系,可以用(______)統(tǒng)計圖表示。
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【題目】市科協(xié)贈送給學(xué)校485本科普類圖書,現(xiàn)將這些圖書平均分給五、六年級共18個班,每個班分到了多少本?還剩下多少本?
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