4．某企業(yè)2007年創(chuàng)利6000萬元，比2006年多創(chuàng)利20%，該企業(yè)2006年創(chuàng)利多少萬元？

分析 把2006年創(chuàng)利看作單位“1”，則2007年創(chuàng)利分率為1+20%，已知2007年創(chuàng)利6000萬元，運用除法即可求出2006年創(chuàng)利多少萬元．

解答 解：6000÷（1+20%）
=6000÷120%
=5000（萬元）
答：該企業(yè)2006年創(chuàng)利5000萬元．

點評 解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)用除法計算即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．從上午8：20到下午5：40經(jīng)過了（　　）
A．14小時B．9小時20分C．8小時20分

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．小明去超市買文具盒花了15元，比買鉛筆多花了2.9元．小明買鉛筆花了多少錢？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．最大的兩位數(shù)乘最小兩位數(shù)，積是990．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．下面各題怎樣算簡便怎樣算．
$\frac{3}{11}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{1}{8}$[$\frac{12}{7}$×（$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$）]÷$\frac{1}{14}$    3.85-$\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$    11×19$\frac{3}{4}$-19.75

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．看圖列方程解答．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．有甲、乙、丙三個修路隊合修一條公路，甲隊比乙隊多修$\frac{9}{16}$千米，丙隊比乙隊少修$\frac{3}{16}$千米，甲隊與丙隊修的公路相差多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．市政府準(zhǔn)備在街心花園建一個花圃（見圖）．這個花圃需要占地多少平方米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．一個圓柱形紙筒，它的高是3.14dm，底面直徑是1dm，這個圓柱形紙筒的側(cè)面展開是（　�。�
A．長方形B．正方形C．圓形

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案