一條路,修了4天后,已修部分與剩下部分的比是2:3,如果再修75米,就能到達(dá)終點(diǎn),這條路全長(zhǎng)多少米?
分析:已修部分與剩下部分的比是2:3,根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系知,沒(méi)修的就是全長(zhǎng)的
3
2+3
,就是75對(duì)應(yīng)的分率.據(jù)此解答.
解答:解:75÷
3
2+3
,
=75÷
3
5
,
=125(米).
答:這條路全長(zhǎng)125米.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,求出沒(méi)修的占全長(zhǎng)的幾分之幾,然后再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義列式解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列式不計(jì)算.
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13
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(1)修路隊(duì)修一條路,每天修全路的
1
10
,修了3天后好修了960米,這條路全長(zhǎng)多少米?
(2)火車站10月4日這一天正點(diǎn)到站的火車有28列,另外有4列火車誤點(diǎn).這天該火車站的正點(diǎn)率是多少?
(3)木工小張要把一個(gè)圓形木板裁成一個(gè)最大的正方形,裁好后量得正方形木板的對(duì)角線長(zhǎng)2分米,你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米嗎?
(4)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生比男生多28人,男生全部得優(yōu),女生
3
4
得優(yōu),男、女生共42人得優(yōu).女生參賽的有多少人?
(5)下面是一段對(duì)話,看后解答問(wèn)題.
夏天的水果攤前,貨主早晨運(yùn)到西瓜8350千克,到了下午.
男顧客:還有多少西瓜沒(méi)有賣��?
貨主:上午我已經(jīng)賣了40%,如果你全部買去的話,我可以便宜點(diǎn).
婦顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
A、已賣了40%,還有多少千克的西瓜沒(méi)有賣?
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的
2
3
,他們各買了多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一條路,修了4天后,已修部分與剩下部分的比是2:3,如果再修75米,就能到達(dá)終點(diǎn),這條路全長(zhǎng)多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題.
(1)修路隊(duì)修一條路,每天修全路的數(shù)學(xué)公式,修了3天后好修了960米,這條路全長(zhǎng)多少米?
(2)火車站10月4日這一天正點(diǎn)到站的火車有28列,另外有4列火車誤點(diǎn).這天該火車站的正點(diǎn)率是多少?
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(4)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的女生比男生多28人,男生全部得優(yōu),女生數(shù)學(xué)公式得優(yōu),男、女生共42人得優(yōu).女生參賽的有多少人?
(5)下面是一段對(duì)話,看后解答問(wèn)題.
夏天的水果攤前,貨主早晨運(yùn)到西瓜8350千克,到了下午.
男顧客:還有多少西瓜沒(méi)有賣��?
貨主:上午我已經(jīng)賣了40%,如果你全部買去的話,我可以便宜點(diǎn).
婦顧客:我們一起把余下的西瓜全部買去吧!
A、已賣了40%,還有多少千克的西瓜沒(méi)有賣?
B、如果女顧客買的西瓜是男顧客的數(shù)學(xué)公式,他們各買了多少千克?

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