計(jì)算（數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式）×50，根據(jù)（　　）可以使計(jì)算簡(jiǎn)便．


  1. A.
    乘法交換律
  2. B.
    乘法結(jié)合律
  3. C.
    乘法分配律
C
分析：計(jì)算（+）×50，運(yùn)用乘法分配律分別相乘再相加進(jìn)行簡(jiǎn)算．
解答：（+）×50，
=×50+×50，
=2+5，
=7；
運(yùn)用了乘法分配律簡(jiǎn)算．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：乘法分配律是常用的簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法，要熟練掌握，靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式并解答
（1）挖一個(gè)長(zhǎng)和寬都是5米的長(zhǎng)方體菜窖，要使菜窖的體積是50立方米，應(yīng)挖多深？
（2）學(xué)校買來(lái)161米塑料繩子，剪下21米，做12根跳繩，照這樣計(jì)算，剩下的塑料繩還可以剪幾根跳繩？（用比例知識(shí)解）
（3）一種藥水的濃度是20%，現(xiàn)在有藥液15千克，需要加水多少千克？
（4）某工廠有職工500人，某天出勤率是98%，其中出勤女工占出勤職工的60%，這天出勤的女工有多少人？
（5）四年級(jí)原有42人，男生占
47
，后來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)若干名女生后，男女人數(shù)比是6：5，現(xiàn)在全班有多少名學(xué)生？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算．
（1）六年級(jí)共有男生60人，比女生多20%，女生有多少人？
（2）超市的大廳內(nèi)掛著一只大鐘，它的分針長(zhǎng)50厘米，這根分針的尖端轉(zhuǎn)動(dòng)一周所走的路程是多少？
（3）果園里有120棵桃樹(shù)，比梨樹(shù)少了20棵，少了百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?浙江）列出綜合算式或方程，不計(jì)算．
（1）小明看一本故事書(shū)，一星期前3天看了32頁(yè)，后4天每天看17頁(yè)．這星期平均每天看多少頁(yè)？
（2）一根水管長(zhǎng)12米，截去
35
，還剩多少米？
（3）建一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池，長(zhǎng)50米，寬25米，深2.5米，給這個(gè)游泳池的四壁和底部抹上水泥，抹水泥的面積是多少平方米？
（4）一個(gè)會(huì)議室長(zhǎng)是12米、寬4米，現(xiàn)在給地面鋪上同樣的木地板，5m2用了25塊，照這樣計(jì)算，一共需要用多少塊地板？（用比例的方法）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根木頭鋸成5段要20分鐘，照這樣計(jì)算，鋸成10段要（　�。┓昼姡�
A、36B、40C、45D、50

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）科技小組進(jìn)行玉米種子發(fā)芽試驗(yàn)．用500粒種子進(jìn)行試驗(yàn)，有15粒沒(méi)有發(fā)芽，求發(fā)芽率？
（2）某工廠去年計(jì)劃產(chǎn)值750萬(wàn)元，實(shí)際產(chǎn)值達(dá)到1000萬(wàn)元，實(shí)際比計(jì)劃增產(chǎn)百分之幾？
（3）一堆重200噸的煤分兩天運(yùn)完，第一天運(yùn)了這堆煤的45%，第二天還應(yīng)運(yùn)多少噸？
（4）一根62.8分米長(zhǎng)的繩子剛好繞一棵樹(shù)一周，這棵樹(shù)所繞部位的橫截面積是多少？
（5）學(xué)校買來(lái)354本新書(shū)，其中科技書(shū)占30%，學(xué)科輔導(dǎo)書(shū)占50%，文藝書(shū)占20%，文藝書(shū)和科技書(shū)共買了多少本？
（6）生產(chǎn)一批零件，甲工人獨(dú)做12小時(shí)可以完成，乙工人獨(dú)做15小時(shí)可以完成．甲工人每小時(shí)比乙工人多做20個(gè)零件，這批零件一共有多少個(gè)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案