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19.解方程.
x-512=12;                 1011-x=23;                   34+x=89

分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)加上512即可;
(2)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)加上x,然后兩邊再同時(shí)減去23即可;
(3)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)減去34即可.

解答 解:(1)x-512=12
     x-512+512=12+512
            x=1112

(2)1011-x=23
   1011-x+x=23+x
    23+x=1011
 23+x23=101123
         x=833


(3)34+x=89
   34+x34=89-34
        x=536

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時(shí)加上或同時(shí)減去、同時(shí)乘以或同時(shí)除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等.

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65   90   81   58   61    71   75   94   88   96   87   100
①根據(jù)上面的成績填統(tǒng)計(jì)表.
某校數(shù)學(xué)興趣小組數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績統(tǒng)計(jì)表
分   數(shù)10099-9089-8079-7069-6060以下
人   數(shù)
②成績?cè)?0~100分之間的同學(xué)占數(shù)學(xué)興趣小組總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

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14.快速計(jì)算.
27+37=56-13=12+34=1-38=
2.4+35=13+14=74-74=512+13=
56+45=37+1011+47=213+2126=1.25+34=

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4.在7897、12161854、1713中最簡分?jǐn)?shù)有(  )
A.1B.2C.3

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一班1933262928333435333330
二班2527292829302935293029
(1)這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?
(2)你認(rèn)為用哪個(gè)數(shù)表示兩個(gè)班的成績更合適?

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