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15．24不能被5整除，但能被5除盡．√．（判斷對錯）

分析 首先明確整除與除盡的概念，整除是一個整數除以另一個整數（不為0），商是整數，而沒有余數；而除盡是一個數除以另一個數（不為0），得到一個準確的商（可以是整數、小數、分數）；由此解答．

解答 解：24不能被5整除，但能被5除盡，這種說法是正確的；
故答案為：√．

點評 此題考查的目的是比較整除與除盡的概念，除盡包括整除，能除盡的不一定是整除，但能整除的一定是除盡．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

5．一項工程，甲獨做30天完成，乙獨做15天完成，甲乙工作效率的最簡比是1：2，甲乙共同完成這項工程需10天．

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6．李叔叔從家到工廠，騎自行車的速度和所需要的時間成反比例．把一堆糧食裝入麻袋，麻袋的數量和每袋糧食的重量成反比例．

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3．已知A和B是兩個不等于0的自然數，并且A＞B，則$\frac{1}{A}$＞$\frac{1}{B}$．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

10．列式計算
（1）10個$\frac{2}{5}$的和去除$\frac{4}{9}$的倒數，商是多少？
（2）一個數的$\frac{2}{3}$比這個數的25%多30．這個數是多少？

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20．6.$\stackrel{••}{45}$保留兩位小數約是6.45，保留三位小數約是6.455．

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7．把一個高16厘米的圓柱體截成兩個體積相等的小圓柱體后，表面積增加了24平方厘米．現把其中一個小圓柱體削成體積最大的圓錐體，圓錐體的體積是32立方厘米．

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4．把2.83擴大100倍后是283；把54縮小1000倍后是0.054．

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5．有一個面積是96平方厘米的長方形，從一個頂點出發(fā)，分別與它對邊的$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{3}$處連接（如圖所示），求陰影部分的面積．

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