【題目】高中學生的人數(shù)是初中學生人數(shù)的5/6,高中畢業(yè)生的人數(shù)是初中畢業(yè)生人數(shù)的12/17。高、初中的畢業(yè)生離校后,高、初中留下的人數(shù)都是520。那么,高、初畢業(yè)生共有多少人?
【答案】1160人
【解析】要想求出高、初中畢業(yè)生共有的人數(shù),可以先分別求出高中畢業(yè)生與初中畢業(yè)生各是多少。已知條件中高中畢業(yè)生是初中畢業(yè)生人數(shù)的12/17,又知高、初中畢業(yè)生離校后都留下520人,如果設初中畢業(yè)生為x人,則原初中生有(x+520)人,高中畢業(yè)生為x人,原高中生有(x+520)人。根據(jù)高中學生人數(shù)是初中學生人數(shù)的找出等量關系。
解:設初中畢業(yè)生有x人,依題意,有
x+520=(x+520)
x=
x=680
高中畢業(yè)生共有x =×680=480(人)
高、初中畢業(yè)生共有:680+480=1160(人)。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】王工程師和劉技術員一起從公司出發(fā),合乘一輛出租車。王工程師去實驗室,劉技術員去工地(如圖)。兩人商定出租車費用由兩人合理分攤。已知出租車的車費標準為:0~3千米(起程價)10元,3千米以上部分每千米1.8元。那么,請你幫他們算一算兩人各應承擔多少元車費。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】分析推理找規(guī)律
點數(shù)
增加條數(shù) ﹣﹣ 2 3 4
總條數(shù) 1 3 6 10
根據(jù)上表的規(guī)律,20個點能連成 條線段,n個點能連成 條線段.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一只口袋里裝著2個紅球,3個黃球和4個黑球.從口袋中任取一個球,請問:
(1)這個球是紅球的概率有多少?
(2)這個球是黃球或者是黑球的概率有多少?
(3)這個球是綠球的概率有多少?不是綠球的概率又有多少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】編號為1﹣9的九個盒子中央放有351顆小玻璃珠,除編號為1的盒子外,每個盒子里的玻璃珠都比前一號盒子多同樣多的顆數(shù).
(1)如果1號盒子內放了11顆小玻璃球,那么后面的盒子比它前一號的盒子多放幾顆?
(2)如果3號盒子內放了23顆小玻璃珠,那么8號盒子放了幾顆?
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【題目】典典同學學完統(tǒng)計知識后,隨機調查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調查數(shù)據(jù)繪制成扇形和條形統(tǒng)計圖,如圖所示。
請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)典典同學共調查了______名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中a=_____,b=_____;
(2)補全條形統(tǒng)計圖。
(3)若該轄區(qū)年齡在0~14歲的居民約有3500人,請估計年齡在15~59歲的居民的人數(shù)。
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【題目】(11分)下面是某數(shù)碼照相機廠 2006﹣﹣2009年兩種型號照相機產量統(tǒng)計表.
單位:萬臺
型號
年份 2006年 2007年 2008年 2009年
甲種照相機 15 23 30 40
乙種照相機 10 18 25 45
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面統(tǒng)計圖
(1)完成上面統(tǒng)計圖.
(2)哪種照相機增長的較快?
(3)2009年乙種相機是甲種相機的幾分之幾?
(4)2006年到2009年甲種相機的平均年產量是多少萬臺?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】同學們站隊,可以采用下面的方式進行記錄。例如:
(1)如果有35名同學站隊,每8人站成一排,可以記錄為:35→8=( )。(不用寫等式)
(2)現(xiàn)有A名同學站隊,如果A→5=0,那么A的個位數(shù)字是( )或( )。
(3)現(xiàn)有17名同學站隊,如果17→B=3,那么B可能是( )。(寫出所有情況)
(4)無論有多少名同學站隊,每m人站成一排,剩余人數(shù)一定是總人數(shù)的個位數(shù)字,那么m=( )。
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