Processing math: 100%
14.(31+28)×2=31×□+□×2,這是運(yùn)用了乘法分配律.

分析 乘法分配律的概念為:兩個(gè)數(shù)的和乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,得數(shù)不變,用字母表示:(a+b) c=ac+bc,據(jù)此解答即可.

解答 解:根據(jù)乘法分配律的概念可知,
(31+28)×2=31×2+28×2運(yùn)用了乘法分配律.
故答案為:2,28,乘法分配.

點(diǎn)評(píng) 本題利用具體的算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法分配律的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一間教室長(zhǎng)8.5米,寬6.5米,用每塊0.25平方米的方磚鋪地,需要用多少塊?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

5.39×18+39×39=39×(18+2)=780×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.101×51的簡(jiǎn)便算法是( �。�
A.100×51+1B.100×51-1C.100×51+51D.100×51-51

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.寬是長(zhǎng)的56,寬和長(zhǎng)的比是5:6,長(zhǎng)和寬的比是6:5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用一根長(zhǎng)( �。╄F絲正好可以做一個(gè)長(zhǎng)6分米、寬5分米、高3分米的長(zhǎng)方體框架.
A.56厘米B.126平方分米C.56分米D.90立方分米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.下面各題能簡(jiǎn)算就簡(jiǎn)算.
815×56×45
165+83)×38
65×3+6×56+56
2000×20002001
23+115×52
52×8×47×20.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.五年級(jí)舞蹈隊(duì)排隊(duì),5人一排或6人一排剛好排完,這個(gè)舞蹈隊(duì)至少有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.直接寫出得數(shù).
23+13=1            3.14×0.4=1.256          3.14×32=28.26         45÷12=85
1.2×0.8=0.96         3.14×5=15.7             3.14×12=3.14          6÷16=36.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案