3.要求“三(1)班和三(2)班共有學(xué)生多少人”,先要知道三(1)班的人數(shù)和三(2)班的人數(shù)兩個(gè)條件.

分析 要求“三(1)班和三(2)班共有學(xué)生多少人”,那必須知道三(1)班的人數(shù)和三(2)班兩個(gè)班的人數(shù),然后運(yùn)用加法進(jìn)行解答即可.

解答 解:要求“三(1)班和三(2)班共有學(xué)生多少人”,先要知道三(1)班的人數(shù)和三(2)班的人數(shù)兩個(gè)條件.
故答案為:三(1)班的人數(shù),三(2)班的人數(shù).

點(diǎn)評 本題也可以知道一個(gè)班的人數(shù),再知道兩個(gè)班人數(shù)之間的關(guān)系,也可以求出兩個(gè)班的總?cè)藬?shù).

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.直接寫出得數(shù).
960÷30=250×30=3500÷50=970×0=
40×150=540÷20=80×600=360÷90=
880÷88=210×30=0÷98=420×20=
840÷40=120×80=130萬-370萬=34萬+29萬=

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14.填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字.
350+150=500   
280-150=130
890-280=610.

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11.長200米,寬50米的長方形的面積是1公頃.√.(判斷對錯(cuò))

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18.下面各題怎樣簡便就怎樣算.
12.78-(4.97+2.78)5.24×10.16.8÷2.5÷4                      
0.05×[10.6÷(4.5+0.8)]18.56-3.27+1.44-6.73            5.3×100+1000×0.17

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8.如圖中,已知∠1=44°,∠2=46°,∠3=134°,∠4=46°.

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15.800-426=374    
46+47=93
195-75=120.

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12.列豎式計(jì)算下面各題.
327×56=
896÷28=
350×80=
713÷23=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖中從直線外一點(diǎn)到直線AD所畫的線段中( 。┦屈c(diǎn)O到直線AD的距離.
A.OAB.ODC.OCD.OB

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