11．?dāng)?shù)一數(shù)，如圖中有（　�。┙M線段是互相平行的．
A．5B．4C．3

分析 根據(jù)垂直和平行的性質(zhì)：在同一平面內(nèi)相交成直角的兩條直線叫做互相垂直，不相交的兩條直線叫做平行線；據(jù)此解答即可．

解答 解：觀察圖形可知，三角形內(nèi)部的三條線段分別與三角形的三條邊分別平行，所以一共有3組互相平行的線段；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了垂直和平行的特征和性質(zhì)，根據(jù)意義判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是48平方厘米，如果要使它的面積變成12平方厘米，長(zhǎng)不變，那么它的寬應(yīng)縮小4倍．

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2．10.8÷0.06=108÷6．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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19．廣場(chǎng)上擺放了18行鮮花，每行擺198盆．廣場(chǎng)上大約擺了4000盆鮮花．

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6．射線只有一個(gè)端點(diǎn)，不能量長(zhǎng)度．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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16．這本書(shū)有多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$）×20                   
$\frac{4}{5}$×5÷$\frac{4}{5}$×5
$\frac{7}{5}$×$\frac{1}{9}$-$\frac{2}{5}$÷9
[$\frac{5}{6}$-（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$）]÷$\frac{4}{9}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，五（2）班平均分是86分，小紅得92分，記作+6分，王強(qiáng)得98分，記作+12，張明得分記作-11分，他實(shí)際得分是75分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．鐘面上1時(shí)整，時(shí)針和分針的夾角是30°．

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