【題目】計(jì)算下面各題。(能簡算的要簡算)

×60%×12.5%         15×70%×3649×0.7

87.5%×16-(12×75%412.5%×3.2×25%

【答案】;70

90.1

【解析】

1)先把60%化成分?jǐn)?shù),再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算。

270%化成小數(shù)0.7,再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算。

3)把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),按四則混合運(yùn)算順序計(jì)算即可。

4)把3.2拆分成8×0.4,再運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算。

×60%×12.5%

××

×(

×2

 

15×70%×3649×0.7

15×0.736×0.749×0.7

=(153649)×0.7

100×0.7

70 

87.5%×16-(12×75%4

×1612×4

1494

9 

12.5%×3.2×25%

=(12.5%×8)×(0.4×25%

1×0.1

0.1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖,把一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙板分成兩個(gè)相等的直角三角形.

(1)繞甲三角形一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個(gè)怎樣的幾何體?________它的體積是________立方厘米?

(2)繞乙三角形的頂點(diǎn)B所在的直線(如上圖)旋轉(zhuǎn)一周,可以形成一個(gè)怎樣的幾何體?________它的體積是________立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】明明家的魚缸有A,B兩根進(jìn)水管,先打開A管,中途打開B管。下圖表示從開始加水到蓄滿水的進(jìn)水時(shí)間和魚缸中水的體積的關(guān)系。

1)從0分到6分,魚缸中水的體積和進(jìn)水時(shí)間成比例嗎?如果成,成什么比例?如果不成比例,理由是什么?

2A管每分進(jìn)水多少升?B管呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是六年級(jí)一班學(xué)生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖。

1)喜歡《走近科學(xué)》的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的   %。

2)如果全班有60人,那么喜歡《大風(fēng)車》的有   人。

3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把表格填寫完整。

小數(shù)

分?jǐn)?shù)

百分?jǐn)?shù)

成數(shù)

0.9

______

90%

______

______

75%

______

0.56

______

______

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算下面各題。

1105×(

2)(3618÷18145)×29

34.5÷(0.2

411.33.798.77.21

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)圓柱,它的底面直徑是4厘米,高是3厘米,這個(gè)圓柱的底面積是________平方厘米,側(cè)面積是________平方厘米,體積是________立方厘米,與它等底等高的圓錐體的體積是________立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小明從家乘車去公園的路線圖。

1)小明乘車從家出發(fā),向____________千米到達(dá)知新書店,再向北偏______的方向行______千米到達(dá)體育館。

2)由體育館向____________)(______的方向行______ 千米到達(dá)蓮花小區(qū),接著向____________千米到達(dá)科技館,最后向____________千米到達(dá)公園。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一條單線鐵路上有 A、B、CD、E5 個(gè)車站,它們之間的距離依次是 AB225 千米, BC25千米, CD15千米, DE230千米,兩列火車同時(shí)從 A、E 兩站相對(duì)開出,從 A 站開出的每小時(shí)行60千米,從 E 站開出的每小時(shí)行50千米。由于是單線鐵路上只有車站才鋪有停車的軌道,要使對(duì)面開來的列車通過必須在車站停車,才能讓開行車軌道,那么應(yīng)安排在哪個(gè)站相遇,才能使停車等候的時(shí)間最短?先到這一站的那一列火車至少需要停車多少分鐘?

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同步練習(xí)冊(cè)答案