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成績 優(yōu)秀 良好 及格 不及格
人數 12 16 10 2
(1)這個班共有學生
40
40
人.
(2)請你根據表中的數據制成條形統(tǒng)計圖.
(3)你能提出什么問題?
分析:(1)將統(tǒng)計表中優(yōu)秀、良好、及格、不及格的人數相加即可得到答案;
(2)根據統(tǒng)計表提供的數據和分類進行繪制條形統(tǒng)計圖即可;
(3)問題:這個班的優(yōu)秀人數占全班的幾分之幾?
解答:解:(1)12+16+10+2=40(人),
答:這個班共有學生40人;
(2)繪圖如下:

(3)問題:這個班的優(yōu)秀人數占全班的幾分之幾?
故答案為:(1)40.
點評:此題主要考查了如何從統(tǒng)計表中獲取信息并繪制成條形統(tǒng)計圖.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

下面是四(1)班女生1分鐘跳繩測試的成績記錄(單位:下).
101   98   88   95   72   87   75    90   100   90
89    85   93   98   92   80   102   86    98   110
跳70~79下的為及格,跳80~95下的為良好,96下及以上的為優(yōu)秀.填寫右邊的表格.
成績 合計 及格 良好 優(yōu)秀
人數

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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖是六(1)班學生期中考試數學成績統(tǒng)計圖(暫不完整).
①已知得合格及以上的有38人,這個班共有學生多少人?
②得良好的人數比得優(yōu)秀的多幾分之幾?

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科目:小學數學 來源: 題型:

表示下面的(  )項中的數據用折線統(tǒng)計圖比較合適.

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科目:小學數學 來源:期末題 題型:解答題

五年級二班體育達標情況統(tǒng)計如下:
優(yōu)秀
良好
及格
不及格
正正正
正正
正正正
(1)成績優(yōu)秀的占全班的幾分之幾?良好的呢?  
(2)優(yōu)秀、良好、及格都為合格,合格的占全班人數的幾分之幾?
(3)任意從班中抽查一名同學,成績達良好及以上的可能性是幾分之幾?

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科目:小學數學 來源:期末題 題型:操作題

下面是二(1)班女生的立定跳遠成績(單位:米 )。請你根據這些成績完成下面的統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖,并回答問題。
1.49、1.55、1.45、1.68、1.36、1.52、1.15、1.28
1.65、1.63、1.72、1.56、1.48、1.70、1.63、1.60
1.58、1.59、1.75、1.50、1.80、1.61、1.55
(1)三(1)班女生立定跳遠各項成績人數統(tǒng)計表。
等級
優(yōu)秀
良好
及格
不及格
數量(人)
 
 
 
 
評定標準(單位:米)
優(yōu)良
1.64及1.63
良好
1.48—1.63
及格
1.20—1.47
不及格
1.19及1.19以下
(2)三(1)班女生立定跳遠各項成績人數統(tǒng)計表。

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