12．我會填．
     
有幾個角    
銳角    
直角    
鈍角    

分析 根據(jù)銳角、直角、鈍角的含義：大于0度小于90度的角叫做銳角；等于90°的角叫直角；大于90度小于180度的角叫做鈍角；據(jù)此解答即可．

解答 解：

     
有幾個角2 4 4  3
銳角3 0 2 2 
直角0 4 0  0
鈍角0 0 2  1

點評 此題考查了銳角、直角、鈍角的含義，明確各種角的含義是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．在圖中按順時針方向轉一周．
（1）組成一個最大的數(shù)是9 7919 7901，讀作：九億七千九百一十九萬七千九百零一；
（2）組成一個最小的數(shù)是1 9790 1979，讀作：一億九千七百九十萬一千九百七十九．

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3．估算
103×11≈1000；374×12≈4000；204×96≈20000；398×11≈4000；
299×91≈27000；307×21≈6000；506×39≈20000；81×19≈1600．

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20．一座臺鐘的分針長15cm，該分針的尖端一晝夜能走多少米？

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7．多位數(shù)乘一位數(shù)，如果積的中間有數(shù)字0，這個多位數(shù)中間也一定有數(shù)字0．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．有2個鈍角，4個銳角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．比較圖中兩條平行線之間的圖形面積，（　�。┑拿娣e最大．
A．三角形B．平行四邊形C．梯形D．無法判斷

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．一步一步細心計算．
829-43×13               
（13+408÷34）×18
（665-650）×（324÷4）
540÷27+26×35．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．角的兩邊成一條直線，這樣的角交叫做平角．

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