分析 根據(jù)火柴棒的擺設(shè)規(guī)律可知,多擺一個(gè)正方形就需要加三根火柴棒,由此推理出一般規(guī)律即可解答問(wèn)題.
解答 解:第一個(gè)正方體需要4根火柴棒;
第二個(gè)正方體需要4+3×1=7根火柴棒;
第三個(gè)正方體需要4+3×2=10根火柴棒;
擺n個(gè)正方形需4+3×(n-1)=3n+1根火柴棒.
(1)當(dāng)n=10時(shí),需要小棒:
3×10+1
=30+1
=31(根);
答:擺10個(gè)同樣的正方形需要小棒31根.
(2)當(dāng)3n+1=46時(shí),
3n=45
n=15
答:可以擺成15個(gè)小正方形.
故答案為:31,15.
點(diǎn)評(píng) 主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 21.84 cm | B. | 24.84 cm | C. | 15.42 cm |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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