分析 2的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個位上是0、2、4、6、8的數(shù);5的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個位上是0或5的數(shù)數(shù);不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),即是奇數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個位上的數(shù)字必須是5;由此解答.
解答 解:從數(shù)字卡片6、2、1、0中選取三張,組成三位數(shù),
(1)得到的數(shù)是奇數(shù)但不是3的倍數(shù)的數(shù)是:601;
(2)得到的數(shù)是2的倍數(shù)但不是3和5的倍數(shù)的數(shù)是106、206、602;
(3)得到的數(shù)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是:120、210;
故答案為:(1)601;(2)106、206、602;(3)120、210.
點評 此題主要考查奇數(shù)的意義及其2、5的倍數(shù)的特征.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
0.5+0.7= | 1.39-0.46= | 24×205= | 72×125= |
310+510= | 58-18= | 2-13= | 12-13= |
56-23= | 25+710= | 12+23= | 23-516+13= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 甲數(shù) | C. | 乙數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com