16.用棱長(zhǎng)1cm的小正方形木塊,拼成一個(gè)比它大的正方體,至少要用這樣的小正方體木塊8塊,拼成的大正方體棱長(zhǎng)是2cm.

分析 小正方體的棱長(zhǎng)是1厘米,用它拼成一個(gè)大正方體,這個(gè)大正方體的棱長(zhǎng)上至少是由2個(gè)這樣的小正方體組成,則根據(jù)正方體的體積公式可得:至少需要這樣的小正方體的個(gè)數(shù)為:2×2×2=8個(gè);因?yàn)槠闯傻拇笳襟w的棱長(zhǎng)是1×2=2厘米,據(jù)此解答.

解答 解:用棱長(zhǎng)1cm的小正方形木塊,拼成一個(gè)比它大的正方體,至少要用這樣的小正方體木塊8塊,拼成的大正方體棱長(zhǎng)是2cm.
故答案為:8,2.

點(diǎn)評(píng) 此題考查小正方體拼組大正方體的方法以及正方體體積的計(jì)算方法及其運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.四(1)班一共有學(xué)生49人,其中男生有28人,男人占全班人數(shù)的$\frac{()}{()}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是林場(chǎng)育苗地樹(shù)苗情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)柳樹(shù)有3500棵,這些樹(shù)苗共有多少棵?
(2)松樹(shù)和柏樹(shù)分別有多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米.
(1)用數(shù)對(duì)標(biāo)出A、B點(diǎn)的位置是A(8,7),B(4,7).
(2)畫出把圖①繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.
(3)在圖①的正南方畫出把圖①按2:1放大后的圖形.
(4)在A點(diǎn)南偏東45度的方向上以點(diǎn)O(13,4)為圓心畫一個(gè)直徑是4厘米的圓,并標(biāo)出圓心和半徑.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積之差是36dm3.那么這個(gè)圓柱的體積是54dm3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如果x和y是兩種相關(guān)聯(lián)的量,并且3x=4y,那么x和y( 。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.都有可能

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.用自己喜歡的方法計(jì)算下面各題.
(1)24×1.2×25-598    
(2)4.75×2.2一0.2×4.75
(3)20.9+10.5÷(5.5-4.8)
(4)($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)÷$\frac{11}{24}$+$\frac{2}{11}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一個(gè)三角形的兩個(gè)銳角互余,那么這個(gè)三角形為(  )
A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.一支修路隊(duì),前6天一共修路80km,后10天平均每天修路26.8km,這支修路隊(duì)平均每天修路多少千米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案