A. | 面積相等,周長相等 | B. | 面積相等,周長不等 | ||
C. | 面積不等,周長相等 | D. | 面積不等,周長不等 |
分析 (1)用兩個完全一樣的直角三角形拼成平行四邊形,不論怎樣拼,平行四邊形的面積是這兩個三角形面積的和,面積不變.
(2)用兩個完全一樣的直角三角形拼成平行四邊形,因拼時重合邊不一樣,它們的周長就不相同,據(jù)此解答.
解答 解:(1)用兩個完全一樣的直角三角形拼成平行四邊形,不論怎樣拼,平行四邊形的面積是這兩個三角形面積的和,面積不變;
(2)用兩個完全一樣的直角三角形拼成平行四邊形,因拼時重合邊不一樣,它們的周長就不相同.
故選:B.
點評 本題考查了學生對拼組圖形時,面積不變,周長改變知識的掌握情況.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 擴大到原來的10倍 | B. | 縮小到原來的$\frac{1}{10}$ | ||
C. | 擴大到原來的100倍 | D. | 縮小到原來的$\frac{1}{100}$ |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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