兩根同樣長的鐵絲,第一根剪去它的數(shù)學(xué)公式,第二根剪去數(shù)學(xué)公式米,余下部分


  1. A.
    第一根長
  2. B.
    第二根長
  3. C.
    一樣長
  4. D.
    無法比較
D
分析:由于不知道這兩根同樣長鐵絲的具體長度,所以無法確定余下部分的哪根長:
如果兩根鐵絲同長1米,則第一根剪去的為1×=米,即兩根剪去的同樣長,則余下的部分也同樣長;如果兩根鐵絲的長度大于1米,則第一根剪去的就大于米,即第一根剪去的長,則第二根余下的長;反之如果兩根鐵絲的長度小于1米,則第一根剪去的就小于米,即第一根剪去的長,則第一根余下的長.
解答:由于不知道這兩根同樣長鐵絲的具體長度,
所以無法確定余下部分的哪根長.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意兩個(gè)分?jǐn)?shù)表示的不同意義,第一個(gè)表示占全長的分率,第二根表示具體的長度.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根同樣長的鐵絲,一根用去
1
3
,另一根用去
1
3
米,用去的鐵絲相比,( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

兩根同樣長的鐵絲,一根用去數(shù)學(xué)公式,另一根用去數(shù)學(xué)公式米,用去的鐵絲相比,


  1. A.
    第1根長
  2. B.
    第二根長
  3. C.
    無法比較

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